BECAS COMEDOR CURSO 25-26

 Estimadas familias:

Os informamos que aquellos que estéis interesados, ya podéis solicitar la beca de comedor para el curso 25-26.

La solicitud se hará preferiblemente a través de la sede electrónica de la Comunidad de Madrid, en el siguiente enlace: 

PINCHA AQUÍ

El plazo para la presentación de solicitudes será del 18 de junio de 2025 hasta el 15 de julio, ambos inclusive.

Muchas gracias.

E.I. El Bonsái

Storytelling Francisco de Quevedo

 

MENÚ JUNIO

 

VIII SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD: AL AGUA!!💧💧

Se acerca el verano y con él llega el calor, por ello les proponemos a os niños y niñas de la escuela una sesión refrescante en la que podrán experimentar con agua y hielo.

En esta ocasión, trasladamos la sesión al exterior en donde los niños y niñas se van a encontrar con mesas de agua y barreños llenos de agua junto con esponjas y diversos recipientes, así como bloques de hielo con "insectos" en su interior y pulverizadores. También dispondrán de un espacio con pelotas de playa colgadas para jugar libremente.

Esperamos que disfruten mucho con esta propuesta 😊

¿CONOCES ESTE CUENTO? IX

 

VII SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD: A TODO COLOR!!✨

Con la llegada de la primavera todo se llena de color, y en la escuela no hemos querido perder esta oportunidad de experimentar con los colores con una propuesta más artística que motriz en esta ocasión. 

En esta ocasión, los niños y niñas de la escuela, se van a encontrar una sala cubierta de papel blanco (con cajas y tubos blancos también) donde ellos mismos van a ir llenando ese espacio de color con pintura fluorescente (tempera líquida y sólida) y gomets fluorescentes. 

El resultado...una explosión de color compartida entre todos los niños y niñas de la escuela.

15 DE MAYO, DÍA DE LA FAMILIA

¿CONOCES ESTE CUENTO? VIII

Semana del libro📚📚

Durante la semana del libro, la imaginación y diferentes historias llenaron nuestra escuela. En estos días, hemos realizado actividades diseñadas para fomentar la pasión por los cuentos desde edades tempranas. 

Comenzábamos la semana con la musicalidad que nos aportan las diferentes poesías que adornan nuestro pasillo y que han sido realizadas por nuestras familias. Continuamos con la presentación del día del libro, con cuentos que les encantan a nuestros pequeños, como por ejemplo “Puedo mirar tu pañal”, “¡ Qué jaleo Timoteo!” o nuestro famoso “Pollo Pepe”.

Seguimos por segundo año consecutivo, con el apadrinamiento lector, donde nuestros niños mayores de la escuela, les cuentan su cuento favorito a los pequeños. Además, los personajes de nuestros cuentos favoritos, adornaban los pasillos invitándonos a decorarlos con ilusión y colores variados.

Los mayores se animaron, a hacer unos bonitos marcapáginas con elementos naturales, para poner en sus cuentos favoritos.

Hemos contado también con la participación de nuestras familias, que cuento en mano, vinieron a compartir un ratito con nuestros peques dentro del aula.

Y finalizamos con cuentos en diferentes formatos como por ejemplo “Todos menos uno” en luz negra o “Pajarita de papel” en formato realista.

Ha sido una bonita semana, donde nuestros cuentos han sido los protagonistas, de captar la atención de vuestros hijos e hijas, sembrando el interés de conocer nuevas historias y donde nuestras familias han

tenido un papel muy importante.

Aquí os dejamos una pequeña muestra de las actividades que hemos realizado en estos días. Muchas gracias a todos por vuestra colaboración.

2-3 años: "El ladrón de nieve"

 A lo largo del segundo trimestre hemos seguido las aventura de la ardilla Paquita a o la largo del cuento "El ladrón de nieve" con el que hemos descubierto el invierno y todos los cambios que se producen en nuestro entorno con la llegada del frío.

¿Qué hacen los animales en invierno? ¿Qué le pasa al agua con el frío? ¿Y a la arena cuando e moja?... muchas preguntas nos surgen con la llegada del invierno que a través de diversas actividades hemos ido respondiendo. El juego es nuestra base para el aprendizaje, por ello nos gusta realizar diferentes propuestas lúdicas que les permitan encontrar la respuesta a todas las preguntar que les surgen a través de la experimentación y manipulación propia de los elementos.

Os dejamos una muestra de lo que hemos hecho. ¡Esperamos que os guste!