Los desdobles como principio metodológico nos permiten enfatizar el protagonismo del bebe, además de prevenir dificultades y ofertar a cada peque respuestas y contextos adecuados en función de sus necesidades.
Los desdobles implican una organización dinámica en el aula, ya que podremos combinar diferentes agrupamientos, en función del objetivo que nos planteemos en cada momento y de la naturaleza de la actividad.
Para entender un poco más la importancia de los desdobles os dejamos en los siguientes enlaces algunas fotos que esperamos os gusten.
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